Η συγγραφέας, αν. καθηγήτρια Μουσικής Παιδαγωγίας και Διδακτικής του Τμήματος Μουσικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Αθηνών, στο βιβλίο αυτό πραγματεύεται τόσο τα θεωρητικά όσο και τα διδακτικά-μεθοδολογικά θέματα που θέτει η πρόκληση της διεπιστημονικότητας. Επιχειρεί να διερευνήσει τις παραμέτρους που πλαισιώνουν το δίλημμα της διεπιστημονικής προσέγγισης,...