Το παρόν εκπαιδευτικό βιβλίο ανταποκρίνεται στον νέο τρόπο αξιολόγησης των Λατινικών Β΄ Λυκείου και συμβάλλει στη συστηματική προετοιμασία των μαθητών/-τριών παρέχοντας τη δυνατότητα σταδιακής αυτο-αξιολόγησης.

Συνολικά περιλαμβάνει:

• Δεκαπέντε (15) Φύλλα Εργασίας χωρίς βαθμολόγηση
• Είκοσι επτά (27) Κριτήρια Αξιολόγησης σχεδιασμένα σε δομή και μοριοδότηση σύμφωνα με τα ΦΕΚ 4450/2022 – ΦΕΚ 4678/2022

Οργανώνεται σε δύο (2) μέρη:

Μέρος 1ο: Εμπέδωση των μαθημάτων

• Ενότητα 1η: Φύλλα Εργασίας ανά μάθημα   → μετά τη μελέτη του κειμένου και της θεωρίας κάθε μαθήματος
• Ενότητα 2η: Κριτήρια Αξιολόγησης στην ύλη τριών ή πέντε μαθημάτων   → μετά την ολοκλήρωση καθορισμένης σειράς μαθημάτων

Μέρος 2ο: Επανάληψη εφ’ όλης της ύλης

• Ενότητα 1η: Κριτήρια Αξιολόγησης εφ’ όλης της ύλης ανά κείμενο   → για τη χρονική περίοδο των επαναλήψεων
• Ενότητα 2η: Κριτήρια Αξιολόγησης εφ’ όλης της ύλης ανά ομάδα κειμένων   → για τον τελικό έλεγχο λίγο πριν από τις προαγωγικές εξετάσεις

Τύποι θεμάτων:

• A1. μετάφραση κειμένου
• B1. ερώτηση εισαγωγής
• B2. ετυμολογική σύνδεση ελληνικών-λατινικών λέξεων
• B3. χρήση στερεότυπων λατινικών φράσεων
• B4-Β5. ασκήσεις γραμματικής
• B6. παρατήρηση συντακτικού

Στο τέλος της έκδοσης παρατίθενται αναλυτικές απαντήσεις.