Στην παρούσα μονογραφία παρουσιάζονται θέματα που αφορούν θεωρίες της φωνολογικής εξέλιξης, ικανότητες φωνητικής πρόσληψης και ετοιμότητας του βρέφους που οδηγούν στη φωνολογική ανάπτυξη. Αναφέρονται επίσης, ερευνητικά πορίσματα φωνητικής και φωνολογικής ικανότητας παιδιών στην Κύπρο και στην Ελλάδα. Τέλος, περιγράφονται τα θεωρητικά και κλινικά πλαίσια στην αξιολόγηση και θεραπευτική παρέμβαση της πρώιμης φωνολογικής διαταραχής.