Ο στόχος αυτών των δύο τόμων της Πιανιστικής Διδασκαλίας είναι να παρέχουν στους νέους πιανίστες τη θεμελιώδη βάση που απαιτείται για την εκμάθηση του πιάνου. Οι συγγραφείς προσπάθησαν να διατηρήσουν την ίδια παρουσίαση, πρόοδο και σαφήνεια που επικρατούσε στο προηγούμενο έργο, ενώ συνεχίζουν να αναπτύσσουν τη μεθοδολογία και τις τεχνικές μάθησης που παρουσιάζονται σε κάθε μάθημα.

• Ανάγνωση στη στιγμή: Επιτρέπει την ανάπτυξη δεξιοτήτων ανάγνωσης από την αρχή, με στόχο την αποφυγή της υπερβολικά μεγάλης διαφοράς που συχνά παρατηρείται μεταξύ του επιπέδου παιξίματος και της πραγματικής ικανότητας ανάγνωσης μουσικής. Αυτή η ενότητα επιτρέπει επίσης στους σπουδαστές να επανεξετάσουν τα θεμέλια που αποκτήθηκαν στον πρώτο τόμο.
• Πολυφωνία: Σκοπός είναι να αναπτυχθεί η αίσθηση της πολυφωνίας κατά την παιξίματος του πιάνου, υπονοώντας την φραστική εκφραστικότητα και την ακρόαση των διαφόρων φωνών.
• Τεχνική: Αυτές οι ασκήσεις έχουν αναπτυχθεί σε σχέση με τις συγκεκριμένες τεχνικές απαιτήσεις που βρίσκονται στα études και στο ρεπερτόριο κάθε μαθήματος, και θα βοηθήσουν τους σπουδαστές να εντοπίσουν και να επιλύσουν τις δυσκολίες.