Το βιβλίο βασίζεται στα δεδομένα που προέκυψαν μέσα από τη μεταδιδακτορική έρευνα που εκπονήθηκε κατά το χρονικό διάστημα 2020-21 υπό την επίβλεψη της κας. Καμπάκη-Βουγιουκλή, καθηγήτριας γλωσσολογίας στο ΤΕΦ του ΔΠΘ.
Πραγματεύεται ζητήματα που αφορούν στη διερεύνηση του ρόλου και της σημασίας ενσωμάτωσης στη διδασκαλία του μαθήματος της Ιστορίας κειμένων και μαρτυριών/ηχητικών ντοκουμέντων - και υλικού γενικότερα - σε διαλεκτικό και ιδιωματικό λόγο. Βασικός στόχος ήταν να διερευνηθεί αν και σε ποιο βαθμό η ενσωμάτωση αυτή μπορεί να εξυπηρετήσει τους βασικούς διδακτικούς στόχους διδασκαλίας του ιστορικού μαθήματος στο Γυμνάσιο και το Λύκειο.
Παρουσιάζεται στη συνέχεια και παράλληλα προτείνεται υλικό - προφορικό και γραπτό - σε διαλεκτικό και ιδιωματικό λόγο που μπορεί να αξιοποιηθεί στη διδασκαλία της ελληνικής Ιστορίας.
Κατασκευαστής
- Συγγραφέας
- Σοφία Αυγέρη
- Εκδότης
- Σπανίδης
- Είδος
- Διαπαιδαγώγηση
- Γλώσσα
- Ελληνικά
- Εξώφυλλο
- Μαλακό
- Αριθμός σελίδων
- 184
- Ημερομηνία Κυκλοφορίας
- -
- Έτος έκδοσης
- 2022
- Διαστάσεις
- 17x24 cm
- Βραβείο
- -
- ISBN-13
- 9786185206949
Σημαντική πληροφορία
Τα δεδομένα αυτά συλλέγονται από τις επίσημες σελίδες των προϊόντων. Επιβεβαίωσε τα στοιχεία πριν προχωρήσεις στην τελική αγορά. Εάν παρατηρήσεις κάποιο πρόβλημα μπορείς να το αναφέρεις εδώ.