Περίληψη

Το βιβλίο απευθύνεται σε ένα πλήθος προπτυχιακών και μεταπτυχιακών φοιτητών που σχετίζονται με την Παιδαγωγική, την Κινητική Ανάπτυξη, την Υγεία και τα Παιδαγωγικά Τμήματα Νηπιαγωγών, Βρεφονηπιοκομίας, Προσχολικής Ηλικίας και Δημοτικής Εκπαίδευσης. Απευθύνεται επίσης σε εκπαιδευτικούς, δασκάλους, καθηγητές φυσικής αγωγής, προπονητές, ειδικούς στην ειδική αγωγή, φυσικοθεραπευτές, ψυχολόγους και παιδοψυχολόγους, καθώς και σε όσους ασχολούνται επαγγελματικά με την ανάπτυξη παιδιών.

Η επιλογή του βιβλίου θα βοηθούσε τους αναγνώστες να εμβαθύνουν στην κατανόηση των σχετικών θεωριών και πειραματικών διαδικασιών, την αλληλουχία τους, την αλληλοσυμπλήρωσή τους, καθώς και τις διαφορές απόψεων που υπάρχουν στον χώρο. Δίνει απλές περιγραφές, παραδείγματα και αναφορές για την υπάρχουσα πειραματική και θεωρητική αναφορά.

Ακόμη παρέχει πολλές γνώσεις τόσο στον εκπαιδευτικό όσο και στον επαγγελματία που ασχολείται με την ανάπτυξη, διευκολύνοντάς τους να οργανώσουν καλύτερα και πιο μεθοδικά το αντικείμενο της διδασκαλίας, της θεραπείας και της αλληλεπίδρασης του παιδιού με το υλικό, το φυσικό περιβάλλον και το κινητικό έργο.

Είναι ένα σύνθετο βιβλίο, καθώς το κείμενό του συνδυάζει γνώσεις από άλλους κλάδους της Ψυχολογίας, της Κινητικής Μάθησης, της Βιολογίας και της Εμβρυολογίας.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΈΝΑ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ

Περιεχόμενα

ΔΕΙΤΕ ΤΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ